Informationen über hydromorphologische Workshops
Im Rahmen des WIKT-Projekts betraf eine der geplanten Aktivitäten im Bereich der Bildungsaktivitäten die Verbreitung von Informationen zur Hydromorphologie unter den Schülern aus dem Fördergebiet. Dazu hat das IMGW-PIB „Fibel des jungen Hydromorphologen“ mit einem Formular für die hydromorphologische Bewertung (Formular für die Bewertung vor Ort) sowie die Präsentation „Hydromorphologische Workshops für Grundschüler“ vorbereitet. Alle Materialien wurden in einer zweisprachigen Version erstellt. Die Materialien beschreiben die zusammenhängenden hydrologischen und morphologischen Prozesse, die in aquatischen Ökosystemen ablaufen, wobei der Schwerpunkt auf der Bedeutung von Flussökosystemen liegt.
Der erste Workshop zur Hydromorphologie für Schüler der 4. und 8. Klasse fand in der Grundschule in Gierałtowiec am 21.09.2022 statt . Die Mitarbeiter des IMGW-PIB führten einen zweiteiligen Workshop durch, der aus einem einführenden theoretischen Teil und einem praktischen Teil bestand. Im theoretischen Teil wurden die Theorie und grundlegende Fragen der Hydromorphologie vorgestellt und die Schüler darüber informiert, was beim Aufenthalt am Fluss und beim Ausfüllen des Feldbeurteilungsbogens zu beachten ist. Anschließend wurden die Schüler zum Lubiatówka-Wasserlauf gebracht. Der Aufenthalt am Fluss ermöglichte es den Schülern, den Fragebogen selbst auszufüllen und zusätzlich über Themen zu diskutieren, an denen sie interessiert waren.
Der nächste Workshop wurde von IMGW-PIB und SAPOS am 08.12.2022 auf deutscher Seite im Förderzentrum "Mira Lobe" in Görlitz durchgeführt. Es wurden drei Workshops für Schüler der 6., 7. und 8. Klasse durchgeführt. Zu Beginn wurde ein Vortrag über den Fluss und die Hydromorphologie gehalten, angereichert mit Beispielen für ungünstige Belastungen aus dem Gebiet, die den Jugendlichen bekannt war. Die Aktivitäten wurden anschließend durch ein Quiz ergänzt, bei dem Fotos von Flüssen gezeigt wurden, und mit den Schülern wurde über die für die Hydromorphologie günstigen und ungünstigen Elemente diskutiert. Die Workshops wurden positiv aufgenommen.
